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1、多方参与,全面评价:促进学生个性和潜能发展
2、注重实践,体现特色:培养学生创新精神和实践能力
3、强调过程,多远发展:引导学生生动、活动、主动地学习
中学生综合素质评价系统以其评价体系完整、评价内容全面、评价方法科学、评价过程完善、评价操作简单、评价效果明显等突出特点而享誉全国,
且先后荣获国家科技部和吉林省科技厅中小企业创新基金项目支持、长春市重点新产品计划项目资金奖励,
通过了教育部教育管理中心专家组的评议和教育部教育管理软件评测委员会的评测,并获得了软件合格证书,被确定为全国初中学校推广使用产品。
1、老师能够评价学生、查询课程表信息等,免除环境限制,工作更游刃有余,提高教师的效率。
2、父母能够掌握小孩校园内的教学情况、行为及道德修养。
3、学生能够评价自己与同学、记录成长、查询课程表信息等,记录在思想道德、学业水平测试等层面的各种信息。
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